תרפיה באמצעות בעלי חיים

תקציר המסלול

הקשר הייחודי בין אדם לעולם החי טומן בחובו כוח ריפוי יוצא דופן. מסלול הכשרת המטפלות באמצעות בעלי חיים במכון פסגות מעניק לך כלים להפוך את הקשר הזה לכלי טיפולי מקצועי.
התוכנית מעניקה הכשרה מקיפה המשלבת גישות טיפוליות בתחום התרפיה באמצעות בעלי חיים. התכנית מכשירה מטפלות לעבודה עם מגוון אוכלוסיות ואתגרים רגשיים והתפתחותיים, תוך שילוב כלים מעולם הטיפול באמצעות בעלי חיים.

פרטי התכנית

צוות המרצות:

אריאלה שטמלר – רכזת התוכנית

רכזת התכנית, מוסמכת בייעוץ חינוכי (MA) ומטפלת מנוסה באמצעות בעלי חיים.

רות דרנגר

פסיכולוגית קלינית רפואית (MA) עם 23 שנות ותק, מתמחה במצבי משבר, טראומה וחוסן.

חיה מרקוס

מטפלת באמנויות (MA), מומחית לקשב וריכוז, סופרת ומרצה בעלת ניסיון רב בטיפול.

הלל וייס

עובדת סוציאלית ומטפלת מוסמכת באמצעות בעלי חיים, מומחית לכלבנות טיפולית והדרכת קבוצות.

מבנה התכנית

סמסטר א': יסודות הטיפול

מבוא לפסיכותרפיה:
היכרות עם הגישות המרכזיות בשדה הטיפולי.
מבוא לטיפול בבעלי חיים: היסטוריה, מודלים ותיאוריות הקשר אדם-חיה.
ארגז הכלים הטיפולי: טכניקות מעשיות לניהול המפגש בחדר הטיפולים.

סוגיות אתיות: דילמות מקצועיות ושמירה על רווחת בעלי החיים והמטופל.
מודלים בהנחיית קבוצות: דינמיקה קבוצתית בסביבה טיפולית המשלבת בע"ח.
זואולוגיה ואנטומיה: ידע וטרינרי בסיסי, זיהוי מצבי דחק ושמירה על היגיינה.

סמינר קליני וצפייה מודרכת: ניתוח תהליכי טיפול בזמן אמת והגשת דוחות.
סדנאות מרוכזות: אבחון והערכה דרך בע"ח, ומיומנויות טיפול קבוצתי

התנסות מעשית אינטנסיבית ( סטאז') במסגרות טיפוליות.
העמקה בטיפול פרטני וקבוצתי עם מגוון אוכלוסיות.

חוד החנית של תכנית ההכשרה במכון "פסגות" הוא החיבור הבלתי אמצעי לשטח. אנו מאמינים כי למידה אמיתית מתרחשת במפגש עם המטופל, ולכן בנינו מערך התנסות מעשי המאפשר הכרה ולמידה אמיתית מהשטח:

התנסות מעשית אינטנסיבית (פרקטיקום): הסטודנטיות משתלבות ב-200 שעות סטאז' הכוללות עבודה מעשית לצבירת ניסיון משמעותי במסגרות הטיפוליות של מכון "פסגות" ובארגונים שותפים. הסטודנטיות מתנסות בניהול תהליכי טיפול מלאים במגוון אוכלוסיות (ילדים, נוער ומבוגרים), תוך התמחות בטיפול פרטני וקבוצתי.

ליווי מקצועי צמוד (Supervision): כל סטודנטית זוכה למערך הדרכה פרטנית וקבוצתית על ידי מטפלות בכירות ומדריכות מוסמכות. ההדרכה מהווה מרחב בטוח לעיבוד החוויות הרגשיות מהקליניקה ולחידוד המיומנויות הטיפוליות.

סמינר קליני פעיל: התלמידות משתתפות בסמינר הכולל צפייה מודרכת בקבוצות רגשיות ובניתוח דוחות צפייה, כדי לפתח "עין טיפולית" רגישה ומקצועית.

התאמה אישית: המעבר לשלב הפרקטיקום הוא אישי לכל תלמידה, בליווי צמוד של רכזת המסלול, כדי להבטיח מוכנות וביטחון מלא בכניסה לעבודה המעשית.

אפשרויות השמה:

תעודה: